在未参与培训项目的残障者当中,超过六成(61.6%)反映,是残障情况使他们难以接受培训,41.3%则是因为健康问题。这是阻碍他们接受培训的两大主因。(吴先邦摄)
国家福利理事会去年的调查显示,本地残障者有21.6%在过去一年里参加了培训项目,参与率比本地居民劳动队伍的43.5%来得低。
这个调查的对象是18岁至64岁的残障者。在未参与培训项目的残障者当中,超过六成(61.6%)反映,是残障情况使他们难以接受培训,41.3%则是因为健康问题。这是阻碍他们接受培训的两大主因。其他原因包括不需要或没兴趣参加培训(26%),以及要到培训地点去有困难(14.9%)。
曾参加培训的残障者大多认为有关项目让他们受益。其中,77.9%对培训感到满意;81.2%觉得培训期间有相应安排,让他们觉得受支持;76.7%觉得培训教材容易使用;60.6%认为,他们与一般人有同等的机会,可参加想要的培训课程和项目。
残障领域趋势报告指出,新加坡协助残障者自立局(SG Enable)成立的协立学苑,致力于协助残障者,为这个群体提供更多培训机会。今年9月,学苑也推出特需技能培训框架,旨在更好地规划残障群体所需的技能训练。
过去几年,更多特需学生从特别教育学校毕业后,继续到大专学府升学、接受培训,或投入职场。毕业后升学、受训或工作的特需学生占比从2016年的51.3%,增加到去年的57%。其余毕业生则到日间活动中心、庇护工作室等残障成人服务机构,或在家受照护。
截至2023年,本地有约3万6000名有特殊需求的学生。当中约八成就读主流学校,另两成就读特别教育学校。