當最優秀的學生齊聚這所藤校,只有不到5%的學生能保持4.0完美GPA……
在達特茅斯學院,一所以學術嚴謹著稱的頂尖學府,95%被錄取新生的成績都排在高中年級前10%,約25%的新生是高中的畢業演講學生代表(年級第一名)。當這些高智商的學生們匯聚一堂,來到同一所大學時,他們又將面臨怎樣的挑戰? 在達特茅斯,保持高GPA並非易事。在2024屆畢業生中,僅有5%在大二時還能保持4.0的GPA。為了表彰優秀的學生,優等生學術榮譽學會(Phi Beta Kappa),這個美國曆史最悠久的榮譽組織會將達特茅斯每一屆績點最高的20名畢業生納入其中。 2024屆達特茅斯學院加入優等生學術榮譽學會的20名學生 3.99到4.0之間的GPA往往是進入達特茅斯優等生學術榮譽學會的門檻。去年入會的中國學生伊森·陳(Ethan Chen)表示,他沒有刻意去追求高的績點,能進入學會完全是意外的收穫。 陳同學原本以為自己會一直在工程領域發展,然而達特茅斯的通識教育課程卻讓他發現了更多興趣所在。從電腦科學到音樂,他不斷在拓展自己的知識邊界。他說:”我覺得不要給自己太大的壓力,順其自然就好。投資自己才是在達特茅斯能做的最好的事情。” 與陳同學相似,來自烏克蘭的熱尼婭·杜布羅娃(Zhenia Dubrova)也並沒有從一開始就追求完美的GPA。她坦言,作為國際學生,她對美國大學的評分制度並不完全了解,獲得4.0的GPA並不是她為自己設定的目標。她選擇參加的是自己真正感興趣的課程,而不是單純給分高的課程。 而去年,達特茅斯的畢業生代表、畢業典禮致辭人金希恩(Sheen Kim)則表示,她在大學四年的時間裡,都非常努力保持自己4.0的GPA。 她說:”到了大三大四,我意識到了成績並不是最重要的東西,但我之前給自己定下的目標就是成為優等生學術榮譽學會的一員。我已經走到了這裡,A-和A之間非常接近,教授也勸我說,都走到這了,你不如繼續堅持下去。” 對於大部分頂尖的學生來說,優等生學術榮譽學會像是一把雙刃劍,它既是動力,也是壓力。學生會收到來自周圍人的關注和期待,為了維持高GPA,他們不得不學會如何在高壓環境下,應對挑戰,追求卓越。 好成績固然重要,但是成績並非衡量成功的唯一標準,更重要的是對知識的熱愛和對自我的追求。這是達特茅斯校長給所有新生的建議…… 去年申請季轉學戰績 哈佛大學*1 史丹佛大學*1 麻省理工學院*1 哥倫比亞大學*5 賓夕法尼亞大學*5 芝加哥大學*2 約翰霍普金斯大學*4 西北大學*5 阿默斯特學院*1 杜克大學*3 哥大巴納德*5 達特茅斯學院* 康奈爾大學*1 威爾斯利學院*1…